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　　 人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。
面对当前托育专业人
才短缺这一瓶颈，长 沙师范 学院学前教育学院 院长张
晓辉建议， 从 
教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中，提高托育服务专业化水 平；从
学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职 业的归属感、荣誉感。